Ciências Sociais

 1. As Ciências Sociais são um conjunto de disciplinas que estudam o ser humano, através das suas relações com a sociedade e com a cultura. Com base em modelos matemáticos, os estudos realizados nesta área podem ser aprofundados e desenvolvidos, surgindo teorias cientificas sobre o comportamento do ser humano como actor social.

 

1.1.Leia com atenção o seguinte texto:

MODELO  MATEMÁTICO  DEMONSTRA  QUE GOVERNOS  PEQUENOS  SÃO  MAIS   EFICIENTES

 

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1. As Ciências Sociais são um conjunto de disciplinas que estudam o ser humano, através das suas relações com a sociedade e com a cultura. Com base em modelos matemáticos, os estudos realizados nesta área podem ser aprofundados e desenvolvidos, surgindo teorias cientificas sobre o comportamento do ser humano como actor social.

 

1.1.Leia com atenção o seguinte texto:

MODELO   MATEMÁTICO   DEMONSTRA   QUE   GOVERNOS   PEQUENOS   SÃO   MAIS   EFICIENTES

 

Três físicos da Universidade Médica de Viena criaram um modelo matemático que demonstra que quanto menos ministros tem, mais eficiente é um governo, confirmando a teoria do 20 como número ideal de membros de um grupo de decisão. Num artigo publicado no "ArXiv" da Universidade Cornell, de Ithaca, Estados Unidos, os físicos Peter Klimek, Rudolf Hanel e Stefan Thurner apresentam os resultados da aplicação do seu modelo à composição dos governos de 197 países e territórios.

Os autores compararam o número de ministros de um Governo com quatro indicadores mundialmente reconhecidos (Índice de Desenvolvimento Humano da ONU e os indicadores do Banco Mundial sobre Estabilidade Política, Liberdade de Expressão e Votação, e Eficiência Governativa), tendo concluído que quando menos decisores tem, mais eficiente, mais estável e mais desenvolvido é um país. A dimensão dos "conselhos de ministros" dos países e territórios estudados, segundo dados da CIA de Setembro de 2007, varia entre cinco e 54, registando-se um "pico visível entre 13 e 20". Portugal, com 17 ministros, surge ao lado dos Estados Unidos, Reino Unido, Holanda, Espanha, Montenegro, Tajiquistão, Laos e Gambia. Com executivos mais pequenos surgem, fundamentalmente, micro-estados e territórios autónomos: Liechtenstein e Mónaco (cinco membros), Macau e Nauru (seis), Ilhas Cook, Micronésia, Antilhas Holandesas, Suíça e Tuvalu (sete). No extremo oposto, aparecem oSri Lanka (54 ministros), República Democrática do Congo (40), Paquistão (38), Camarões, Gabão, Índia e Senegal (36), Myanmar, Costa do Marfim e Indonésia (35), Coreia do Norte, Níger, Omã e Iémen (34) e Irão, Sudão e Zimbabué (33). A maioria dos países mais desenvolvidos surge na faixa entre os 13 e os 20 ministros, à excepção de três - Austrália (27), Nova Zelândia (27) e Canadá (32) -, que têm culturas e sistemas políticos semelhantes, pelo que Stefan Thurner espera agora trabalhar com cientistas sociais para perceber se estes factores influenciam o comportamento das respectivas comunidades. Os restantes países de língua oficial portuguesa têm executivos de dimensão muito variável: Timor-Leste (11), S. Tomé e Príncipe (13), Cabo Verde (15), Guiné-Bissau (21),Moçambique (24), Brasil (27) e Angola (31). Os resultados obtidos por Klimek, Hanel e Thurner vêm dar suporte científico à teoria "semi-humorística" do historiador britânico Northcote Parkinson, que, há 50 anos, conjecturou que um executivo perde habilidade política na tomada de decisões eficientes a partir do momento em que ultrapassa a dimensão crítica de 19 a 22 membros. Esta teoria, que ficou conhecida como "Coeficiente de Ineficiência", aplica-se a todos os grupos de decisão e não apenas aos governos políticos. "A ideia deste artigo é mostrar com um modelo simples que no processo de formação de opinião existe um número crítico de indivíduos, acima do qual se torna extremamente difícil que um grupo chegue a um consenso", afirmam os autores.

https://www.publico.pt/2008/05/09/politica/noticia/modelo-matematico-demonstra-que-governos-pequenos-sao-mais-eficientes-1328271 

1.2. Identifique a questão que suscitou a investigação?

Se os governos pequenos seriam mais eficientes.

1.3. Os autores do estudo utilizaram o modelo metodológico indutivo ou hipotético-indutivo

Os autores do estudo utilizaram o modelo simples.

1.4.Qual técnica de recolha de dados utilizada pelos investigadores?

A técnica de recolha de dados foi um modelo matemático

1.5.Qual a conclusão do estudo?

A conclusão do estudo demonstra que quanto menos ministros tem, mais eficiente é um governo, confirmando a teoria do 20 como número ideal de membros de um grupo de decisão. 

1.6. Considere o seguinte extracto do texto: “Esta teoria, (…) aplica-se a todos os grupos de decisão e não apenas aos governos políticos.”

 O extrato do texto demonstra que a teoria não se aplica apenas aos governos políticos. A universalidade da teoria torna-a uma ferramenta valiosa para entender como os grupos funcionam e como as decisões são tomadas. Ao compreender os princípios da teoria, podemos melhorar a nossa capacidade de tomar decisões eficazes em qualquer contexto. No entanto, é importante ressaltar que a teoria é apenas um modelo. Não deve ser considerada como uma solução magica para todos os problemas de tomada de decisão. É sempre importante considerar as circunstâncias específicas de cada situação a tomar.

Indique, na sua opinião, as vantagens da aplicação deste modelo no sistema de ensino.

A aplicação da teoria da tomada de decisão em grupo no sistema de ensino pode trazer diversos benefícios para os alunos, como o desenvolvimento de habilidades sociais, maior engajamento e motivação, aprendizagem crítica e reflexiva, preparação para o mercado de trabalho e criação de um ambiente de aprendizagem democrático. É importante ressaltar que a aplicação da teoria deve ser feita de forma gradual e adaptável à realidade de cada turma e instituição.É fundamental que os professores recebam a formação adequada para que possam orientar os alunos nesse processo